Dirigido por el Dr. Michael Murphy
ESTADOS UNIDOS
Objetivo principal
Conducir con intención, con el objetivo de parecerse a la música, puede ser un acto de inspiración para sus cantantes. Murphy describirá seis temas que se interponen en la conducción intencional y proporcionará estrategias sobre cómo ir más allá de los patrones de conducción básicos hacia un mayor matiz musical, trabajar con la expresión y el sonido, dirigir el arte.
Día 1
Fundamentos de la técnica de conducción
Dia 2
Lecciones de conducción que se encuentran en el «Ave Verum Corpus» de Mozart y Requiem en Re menor
Día 3
Lecciones de conducción que se encuentran en el «Ave Verum Corpus» de Mozart y Requiem en Re menor
Cupo máximo: 50 personas por taller
Carga horaria: 6 hrs/ 3 días
Lugar: Aula Magna PUCE
Taller gratuito
Incluye:
*Certificado de Asistencia (Si el alumno/la alumna justifica el 80% de asistencia)
*Material del Taller
Recomendaciones:
Asistir con ropa cómoda, llevar agua o bebida para hidratarse, un cuaderno para sus apuntes
Michael Murphy es Director de Actividades Corales y Profesor Asociado de Música en la Universidad Estatal Stephen F. Austin en Texas, EE. UU. Antes de su nombramiento para la Universidad Estatal Stephen F. Austin, Michael fue Director de Actividades Corales y Profesor Asociado en la Universidad de Idaho, donde fue Fundador y Director Artístico del Festival de Idaho Bach y fue reconocido con el Premio de la Facultad de la Universidad de Idaho por su destacada beca, enseñanza y compromiso. El Dr. Murphy es un clínico activo, adjudicador, autor y compositor. Sus experiencias como director internacional incluyen Asia, América Central, Europa Central, Europa del Norte y América del Sur. En 2016, Michael recibió el premio “Confucius Institute Understanding China Fellowship” y se desempeñó como profesor visitante en Música Coral en Guangzhou, China. Murphy ha sido publicado varias veces en Choral Journal y es un autor que contribuye al volumen 4 del libro “Teaching Music Through Performance in Choir”, publicado por GIA. Como un apasionado de la música, tiene experiencia en la enseñanza de todas las edades y niveles, varios coros colegiados, de la comunidad, de la escuela y de la iglesia, tanto con audiciones como sin audiciones.
Michael ha ocupado varios cargos de liderazgo estatal y nacional en ACDA, NAFME y NCCO.